詞條
詞條說(shuō)明
隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)己席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延,讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流較直觀便利的窗口,樹(shù)立學(xué)校自身形象,打造學(xué)校一教師一學(xué)生一家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái),較能作為課堂的延伸,成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)視頻節(jié)目的制作,可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力,達(dá)到素質(zhì)教育的目的,同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。VIEWGOOD(遠(yuǎn)古)校園電視臺(tái)
在各種現(xiàn)代教育技術(shù)日益普及的今天,電視作為一種傳播媒體,日益成為校園文化建設(shè)的重頭戲。在日常教育教學(xué)實(shí)踐中已被廣大職能部門(mén)和教育工作者重視,并得到廣泛運(yùn)用,成為廣生所喜愛(ài)的一種教育教學(xué)方式。它形象、直觀、性強(qiáng),教育效果是其他媒體所無(wú)法比擬的。 校園電視臺(tái)的建立,一方面可以作為很好的對(duì)外交流窗口,實(shí)時(shí)記錄校園文化精彩時(shí)光,展現(xiàn)優(yōu)秀教職工與朝氣蓬勃的學(xué)生面貌。另一方面,校園電視臺(tái)是學(xué)生*二課堂的舞臺(tái),
演播室作為電視節(jié)目制作的常規(guī)場(chǎng)所,隨著演播室不僅用于傳媒行業(yè),還廣泛運(yùn)用于學(xué)校,企業(yè)公司,**機(jī)構(gòu)等,那么消費(fèi)者對(duì)于節(jié)目需求以及互聯(lián)網(wǎng)媒體的發(fā)展變化,也在不斷地升級(jí),從實(shí)景演播室到虛擬演播室再到現(xiàn)在的混合現(xiàn)實(shí)演播室,可選擇的制作內(nèi)容形式越來(lái)越多,科技含量較高,流程較便捷。那么,演播室的類(lèi)型和區(qū)別有哪些呢?下面VIEWGOOD(遠(yuǎn)古)為大家詳細(xì)介紹。演播室的類(lèi)型和區(qū)別有哪些?首先,實(shí)景演播室是較直接
虛擬演播室技術(shù)是利用色鍵摳像技術(shù)更換視頻背景,再用由計(jì)算機(jī)制作的二、三維場(chǎng)景替換被色鍵摳除的藍(lán)箱背景,利用計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)和視頻合成技術(shù),根據(jù)前景攝像機(jī)的位置焦距等參數(shù),使三維虛擬場(chǎng)景的關(guān)系與前景保持一致,通過(guò)色鍵器合成,使前景中的人物、道具看起來(lái)完全處于計(jì)算機(jī)生成的虛擬場(chǎng)景中,從而創(chuàng)造出逼真、立體的演播室效果。那么,虛擬演播室的設(shè)計(jì)原則是什么呢?接下來(lái)VIEWGOOD(遠(yuǎn)古)為您介紹一下虛擬演
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